We helpen Wikiwijs een handje..

Karin Winters schreef er al over. Ook Willem Karsenberg wierp wat licht op de zaak. Marcel Kesselring schreef een uitgebreid stuk over wikiwijs. En ik ga vanuit het basisonderwijs mij er ook maar eens mee bemoeien.

Dat doe ik niet uiteengezet en precies. Ik maak er ook geen superlange blogpost van. Ik hou het kort. Want je hebt geen zin om lange teksten te lezen. Dat is met kinderen zo, maar dit verandert door de jaren niet zo gek veel. Je wil door.

Liever weinig lezen. Je wil Plaatjes. Klikken. Snel.

Een wiki bijhouden is niet bijster snel. Het is prachtig, uitgebreid, grondig. Maar niet snel. Het is vrij complex. Niet voor edubloggers, welnee.(tss het idee)

De wikiwijs doelgroep zal écht geen wiki vullen. No way. De mensen die wel je wiki gaan vullen behoren tot een fractie van je doelgroep. Wij. En wij vullen momenteel onze eigen wiki's en blogs. Toch is een gezamenlijk platform onwijs wenselijk.

We willen web 2.0 met het gebruikers interface van duplokwaliteit. Duidelijk, simpel, zero learningcurve. We hebben geen zin om ons erin te verdiepen.

Het moet direct aanspreken en direct werken. Doet het dat niet. Dan winkelen we verder.

We willen de functionaliteit van Hyves, Twitter, YouTube, Scribd, Ning IN 1. En dat voor onderwijs. Ik wil een account kunnen maken en mijn zelfgemaakte documenten daar plaatsen. Ik wil voor het speelkwartier een vraag kunnen stellen ala twitter en na de pauze een antwoord hebben. Ik wil eer krijgen voor mijn deelname. Ik wil het idee wat in jouw hoofd zit. En een ander wil dat ook. Zonder filter. Zonder betaalde jury die beslist wat een goed idee is. Ik wil een platform die dat geeft. Voor en door onderwijzers. Onderwijs 2.0

Maak er iets van.

Om te laten zien wat ik bedoel heb ik hier een voorbeeld van iets wat je direct op je wikiwijs site gebruiken kunt. Volg de link.

http://moderator.appspot.com/#15/e=6d35d&t=708dd